Dnia 13 grudnia 2016 roku miało miejsce posiedzenie rady pedagogicznej. Zostało poprzedzone spotkaniem wychowawców klas, podczas którego poruszano kwestie pedagogiczne. Następnie nauczyciele zgromadzili się wspólnie, by omówić sprawy bieżące. Głównym tematem pierwszej częsci spotkania była sytuacja szkoły w obliczu zmian zachodzących w systemie oświaty. Nasza szkoła, by dalej funkcjonować, musi przejść gruntowny remont – adaptację części XV wiecznego budynku. Na tenże cel potrzebne są ogromne pokłady finansowe. Grono debatowało nad sposobami pozyskania tychże środków. W drugiej części spotkania odbyło się szkolenie pod tytułem Szkolny tutoring. Wykład poprowadziła p. Agnieszka Bereza, nauczyciel świetlicy klas I-III. Tutoring jest niezwykle ciekawą metodą pracy, która opiera się na pogłębionej relacji między uczniem a nauczycielem, który staję się w tym przypadku swego rodzaju mentorem. To popularna metoda, szczególnie w Wielkiej Brytanii. Tamtejsze uniwersytety (Oxford, Cambridge) w zasadzie na niej opierają swój system kształcenia. Niesie ona ze sobą bardzo przyszłościowe spojrzenie na kwestie nauczania, które dzięki tutoringowi osiąga najwyższe poziomy.
