Koła zainteresowań
KOŁA KULINARNE
Koło kulinarne dla klas 1-3
Wszystkich uczniów klas młodszych, którzy chcą rozwijać swoje zainteresowania i zdolności kulinarne zapraszamy na zajęcia koła „Kulinarne fantazje”.
Wspólne przygotowywanie posiłków uczy nie tylko gotowania, ale rozwija wyobraźnię i doskonale integruje grupę. Dzieci uczestnicząc w warsztatach kulinarnych poznają i rozróżniają owoce, warzywa i inne składniki potrzebne w kuchni; rozwijają swoją kreatywność, zdolności manualne, uczą się planowania swojej pracy oraz współpracy z innymi a także czerpania przyjemności z gotowania. Nade wszystko jednak doskonalą umiejętności matematyczne.
Jeżeli uwielbiasz ważyć, odmierzać, przesypywać, mieszać, smakować to koło jest dla Ciebie.
Zapraszam, Katarzyna Wrzos.
Podróże kulinarne dla klas 7-8
Koło kulinarne przeznaczone jest dla uczniów klas VII-VIII, pragnących rozwijać swoje zainteresowania kulinarne oraz poznawać ciekawe potrawy z różnych części świata. Uczniowie wspólnie planują i przygotowują posiłki, uczą się gotowania, rozwijają wyobraźnię i doskonalą umiejętności matematyczne.
Zapraszamy, Iwona Jagła-Izdebska, Bożena Szypuła.
KOŁA ARTYSTYCZNE
Koło plastyczne dla klas 1-3
Zapraszam dzieci z klas 1-3 na zajęcia plastyczne, gdzie wyobraźnia nie zna granic! Na kole plastycznym każde dziecko będzie mogło kształtować swoje umiejętności artystyczne, tworząc prace w różnych technikach – od rysunku, przez malowanie, po modelowanie.
Uczniowie będą nie tylko rozwijać umiejętności manualne, ale także kreatywnego myślenia i wyrażania siebie poprzez sztukę. Dzieci nauczą się podstawowych zasad kompozycji, doboru kolorów, a także pracy w grupie, wspierając się nawzajem w twórczych działaniach.
Dzięki zajęciom młodzi artyści będą mogli zdobyć pewność siebie w swoich umiejętnościach, a ich prace będą mogły być prezentowane na szkolnych korytarzach, co z pewnością dostarczy im ogromnej satysfakcji i radości z tworzenia. Zapraszamy do wspólnej zabawy ze sztuką!
Zapraszam, Grażyna Antoniak-Kafara.
Plastyczne inspiracje dla klas 4-7
Głównym założeniem i celem koła plastycznego będzie kształtowanie osobowości dziecka poprzez kontakt ze sztuką i uprawianie jej zgodnie z posiadanymi uzdolnieniami i zainteresowaniami dziecka. Uczniowie będą mieli okazję poznać różnorodne techniki plastyczne, począwszy od prac w ołówku i tuszu, poprzez malowanie farbami, bibułami, wycinanie, kalkowanie, prasowanki, monotypie, prace w linorycie czy technikach mieszanych. W zależności od pomysłów będziemy podejmować różne tematy, przy jednoczesnym uwzględnieniu prac konkursowych. Chcemy aktywnie spędzać ten łącząc kreatywność, indywidualizm i swobodną ekspresję twórczą ucznia.
Zapraszam, Joanna Frydrych-Staszczak.

Koło igłą i nitką dla uczniów klas 2 i 3
To koło dla uczniów, którzy nie boją się wziąć do ręki igły z nitką i przy odrobinie fantazji wyczarować wszystko co tylko dusza zapragnie. Zaczynamy od początku czyli od nawlekania igły, przyszywania guzików następnie szyjemy fartuszki, serwetki, patchworki i oczywiście przytulanki. Wszystko szyjemy ręcznie, doskonaląc małą motorykę, różnymi ściegami. Nie zabraknie również nauki haftu krzyżykowego na kanwach czystych i drukowanych. Koło dla uczniów klas 2 i 3.
Zapraszam, Beata Król.

Papierowe Cudawianki
Papierowe Cudawianki to kreatywne zajęcia pozalekcyjne, podczas których odkryjemy świat papieru i jego nieograniczone możliwości! Wspólnie stworzymy unikalne prace plastyczne, wykorzystując różne techniki. Zajęcia te pozwolą każdemu uczestnikowi wyrazić swoją wyobraźnię i rozwinąć zdolności manualne, a także nauczą cierpliwości i precyzji. Będziemy pracować z kolorowym papierem, bibułą, gazetami, a także wykorzystywać inne materiały do tworzenia wyjątkowych ozdób, kartek okolicznościowych, figurek i wielu innych. Zapraszamy wszystkie dzieci, które chcą w twórczy sposób spędzić czas, nauczyć się nowych technik i stworzyć własne papierowe cuda!
Serdecznie zapraszam, Katarzyna Gawrońska.
Kurs szydełkowania dla uczniów klas 3
Dzieci w formie zabawy poznają zasady posługiwania się szydełkiem i nauczą się podstawowych splotów. Będą przy tym wykorzystywały działania matematyczne do obliczania ilości ściegów i porównywania ich ze schematami. Po opanowaniu zasad techniki będą wykonywać proste formy geometryczne, pozwalające na tworzenie małych zabawek oraz ozdób.
Zapraszam, Małgorzata Szponar.
Chór dla klas 1-3
Lubisz śpiewać? Chcesz dobrze się bawić, występować na szkolnych uroczystościach i nie tylko? Zapraszamy do chóru szkolnego, gdzie podczas prób w radosnej atmosferze nauczymy się ciekawych piosenek, poznamy techniki prawidłowego śpiewu, a także weźmiemy udział w konkursach i wyjazdach. Chór szkolny to nie tylko śpiew, ale również rozwój muzyczny i społeczny dziecka. To również doskonała okazja, aby dzieci mogły twórczo spędzić czas, nabierać pewności siebie i czerpać radość ze wspólnego śpiewania.
Zapraszam, Ewelina Stasik
Zespół wokalny dla klas 4-8
Muzyka odgrywa ważną rolę w wychowaniu dziecka, w przygotowaniu do czynnego uczestnictwa w życiu kulturalnym. Przez praktyczna działalność stwarza uczniowi możliwość spontanicznej, odtwórczej i twórczej ekspresji muzycznej, umożliwia rozwój zdolności i umiejętności muzycznych. Regularny i przemyślany kontakt z muzyką rozbudza zamiłowania do muzykowania indywidualnego lub zespołowego.
Celem prowadzenia zajęć wokalnych jest:
1. Kształtowanie upodobań i zamiłowań muzycznych.
2. Kształcenie głosu i umiejętności posługiwania się nim.
3. Kształcenie słuchu wysokościowego, harmonicznego oraz wrażliwości intonacyjnej.
4. Wyposażenie uczniów w podstawowe umiejętności wokalne.
5. Kształcenie właściwych i pożądanych nawyków z w czasie śpiewu.
6. Kształtowanie postawy szacunku i tolerancji dla różnorodności gatunków i stylów muzycznych.
7. Kształcenie dykcji i barwy głosu.
8. Stopniowe poszerzanie skali głosu dla zespołu wokalnego jak również dla solistów według indywidualnych możliwości.
9. Przygotowanie uczniów do występów przed publicznością.
Zapraszam, Anna Kapica Świstak.
KOŁA SPORTOWE
Gimnastyka korekcyjna z elementami integracji sensorycznej dla klas 1-3
Zajęcia prowadzone są w celu zapobiegania wadom postawy, które mogą być skutkiem słabego umięśnienia oraz nieprawidłowych nawyków.
W związku z szerokim rozwojem nowych technologii i niską aktywnością fizyczną dzieci w wieku szkolnym wymagają specjalnego ruchu korekcyjnego. Motywacją do uczestnictwa w zajęciach są metody ich prowadzenia: gry i zabawy ruchowe, tory przeszkód, ścieżki zdrowia lub zajęcia z nietypowymi przyrządami np.: deskorolki, ścianki wspinaczkowe, huśtawki, klocki, piłki, maty, równoważnie. Atrakcyjności zajęciom dodaje wykorzystywanie elementów integracji sensorycznej. Podczas zajęć będziemy nie tylko egzekwować poprawne wykonanie ruchu w skorygowanej postawie, ale też oddziaływać na zmysły jak: dotyk, wzrok, słuch, węch. Dzięki celowanym ćwiczeniom w formie zabawy doprowadzamy do korekcji postawy ciała oraz poprawy parametrów i osiągnięć nie tylko na poziomie fizycznym, ale również społecznym i edukacyjnym. Zajęcia prowadzone są przez fizjoterapeutkę w formie grupowej. Dla klas 1 zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu, dla klas 2 oraz 3 raz w tygodniu.
Zapraszam, Aneta Daruk.
Podstawy gimnastyki dla klas 1-3
Lubisz ruch, zabawę i nowe wyzwania? Zapraszamy na gimnastyczne koło zainteresowań! 🏃🤸
Na zajęciach będziemy ćwiczyć poprzez gry i zabawy ruchowe, nauczymy się podstawowych elementów gimnastyki i rozwiniemy sprawność całego ciała. To świetna okazja, aby wzmocnić mięśnie, poprawić koordynację, a przede wszystkim dobrze się bawić z rówieśnikami.
Zapraszam, Wojciech Nowomiejski
Koło tenisa stołowego dla klas 1-3
Koło przeznaczone dla uczniów klas 1-3. Na zajęciach będziemy rozwijać swoje pasje związane z tenisem stołowym. Poznamy podstawowe zasady gry, nauczymy się prawidłowych postaw za stołem, prawidłowego chwytu rakietki tenisowej, poruszania się za stołem do tenisa, serwować oraz odbijać piłeczkę forhendem i bekhendem. Będziemy doskonalić poznane elementy w grze i zabawie.
Zapraszam, Albert Król
Koło sportowe dla klas 1-3
Koło sportowe dla klas 1-3 to zajęcia pełne ruchu, radości i wspólnej zabawy. Uczniowie biorą udział w różnych grach i zabawach ruchowych, które rozwijają sprawność fizyczną oraz uczą współpracy. Zajęcia odbywają się w przyjaznej atmosferze i dostosowane są do wieku oraz możliwości dzieci.
Zapraszam, Oskar Kasperek
Podstawy gimnastyki i akrobatyki dla klas 4-7
Chcesz rozwijać swoją sprawność, nauczyć się ciekawych ćwiczeń akrobatycznych i przygotować efektowne układy gimnastyczne? 🤸♀️✨
Zapraszamy na gimnastyczne koło zainteresowań! Zajęcia pomogą Ci wzmocnić ciało, poprawić kondycję i odkryć radość z ruchu. To także świetna okazja, aby pracować w zespole, zdobywać nowe umiejętności i dobrze się bawić. Jeśli lubisz wyzwania i sportowe emocje – te zajęcia są właśnie dla Ciebie!
Zapraszam, Wojciech Nowomiejski
Piłka nożna dla klas 6-8 - reprezentacja szkoły
Zajęcia dedykowane dla osób związanych z piłką nożną chcących rozwijać swoją pasję. Na lekcjach kształtujemy ciało i umysł w duchu sportowej rywalizacji. Doskonalimy technikę piłkarską i wiedzę z zakresu rozumienia gry w piłkę nożną.
Stanowimy piłkarską reprezentację szkoły!
Zapraszam, Oskar Kacperek
KOŁA RELIGIJNE
Scholka dla klas 1-3
„Gdzie słyszysz śpiew – tam wchodź,
tam dobre serca mają…”
Johan Wolfgang von Goethe
Zapraszam uczniów, którzy chcą wielbić Boga śpiewem.
s. Lidia Olszówka.
Schola liturgiczna dla klas 4-8
Na zajęciach przygotowujemy pieśni na liturgie Mszy Świętych w naszej szkolnej wspólnocie. Uczymy się także jak poprawnie śpiewać, jak współpracować w zespole śpiewaczym, jak zadbać o swoją emisję głosu. Poznajemy także zasady, którymi należy kierować się w czasie liturgicznego śpiewu. Poszerzamy także swój repertuar i cieszymy się wspólnym śpiewaniem.
Zapraszam, s. Małgorzata Niemiec.
Dzieci Maryi dla klas 1-3
Zapraszam wszystkich uczniów z klas 1 -3, którzy chcą żyć duchem maryjnym i szerzyć cześć Najświętszej Maryi Panny Niepokalanej.
Dzieci Maryi powstały pod wpływem objawień Matki Bożej św. Katarzynie Labouré w 1830, w kaplicy Sióstr Miłosierdzia w Paryżu. Zostało zatwierdzone przez papieża Piusa IX dnia 20 czerwca 1847 roku. Jest ono zarejestrowane w Papieskiej Radzie Świeckich. Stowarzyszenie Dzieci i Młodzieży Maryi osiąga swój cel poprzez korzystanie z takich środków jak: przeżywanie Eucharystii, kontemplację osoby Maryi, naśladowanie Maryi i praktykowanie Jej cnót, rozpowszechnianie i noszenie Cudownego Medalika zgodnie z obietnicą zawartą w słowach Maryi: „Wszyscy, którzy nosić go będą otrzymają wiele łask”, poznawanie historii objawień Matki Bożej św. Katarzynie Labouré i symboliki Cudownego Medalika. Hasłem Stowarzyszenia są słowa: „O Maryjo bez grzechu poczęta, módl się za nami, którzy się do Ciebie uciekamy”. Dzieci Maryi idąc za wezwaniem Matki Bożej wypowiadają tę modlitwę jak najczęściej. Zawołaniem Dzieci Maryi są słowa: „Cześć Maryi” odp.: „Cześć Niepokalanej”. Znakiem rozpoznawczym członków stowarzyszenia na całym świecie jest medal Niepokalanej objawiony św. Katarzynie Labouré.
Zapraszam, s. Lidia Olszówka.
Ognisko misyjne dla klas 1-3
Włączamy się w działalność Papieskiego Dzieła Misyjnego Dzieci, które tworzą „mali misjonarze” całego świata poprzez modlitwę, entuzjazm i konkretne zaangażowanie. Poznajemy kraje misyjne, pracę misjonarzy oraz problemy, z jakimi borykają się rówieśnicy na różnych kontynentach. W naszej szkole bije prawie sto serc, które modlitwą i ofiarą chcą towarzyszyć najbardziej potrzebującym. Troszczymy się o to, aby raz rozpalony ogień miłości do misji obejmował coraz większa liczbę dzieci i dorosłych.
Systematyczna formacja misyjna dokonuje się poprzez:
• codzienną modlitwę za rówieśników w krajach misyjnych i za misjonarzy, którzy w dalekich krajach głoszą Dobrą Nowinę,
• realizację programu podczas cotygodniowych spotkań,
• przygotowywanie obchodów z okazji Tygodnia Misyjnego, Misyjnego Dnia Dzieci, Kolędników Misyjnych, akcji- Dzieci komunijne dzieciom misji
• przygotowanie nabożeństw, apeli misyjnych,
• lekturę czasopisma „Świat Misyjny”,
• uczestnictwo w specjalnych spotkaniach z misjonarzami, w wycieczkach i kongresach Papieskiego Dzieła Misyjnego Dzieci,
• podejmowanie różnorodnych akcji misyjnych, kiermasz mających na celu konkretną pomoc,
• korespondencję z misjonarkami,
• adopcję dzieci z Afryki.
Zapraszam, s. Urszula Kupczyk.
Tajemnice Biblii
Biblią kryje wiele tajemnic. Odkrywając je będziemy coraz lepiej rozumieć jak Bóg prowadzi swój lud w historii zbawienia i jak prowadzi nas dzisiaj. Chcesz je odkrywać razem? Zapraszamy na zajęcia koła dla kl. 4 i 5.
Zapraszam, s. Małgorzata Niemiec
INSIEME w głąb
Zawsze lepiej iść RAZEM niż w pojedynkę. Na kole chcemy iść RAZEM-INSIEME wchodząc w głąb naszej wiary. Będziemy odkrywać Boga w naszej codzienności i uczyć się żyć RAZEM z Nim.
Zapraszam, s. Małgorzata Niemiec
RUM
RUM – Rozumiem, Utożsamiam się, Mobilizuję – czyli o tym co najważniejsze – kl. 8
Razem jako Urszulańska Młodzież 🙂 Jak przejść od wiary rodziców do wiary osobistej? Na zajęciach chcemy odpowiadać na ważne, czasem trudne pytania, by zrozumieć, przyjąć za swoje i połączyć wiarę z życiem.
Zapraszam, s. Małgorzata Niemiec
KOŁA INFORMATYCZNE
Kodowanie na dywanie dla klas 1-3
„Kodowanie na dywanie” to międzynarodowy program edukacyjny, którego głównym celem jest stopniowe i odpowiedzialne wprowadzenie uczniów w świat cyfrowy. Dzieci w sposób świadomy, czynny i twórczy uczą się korzystania z nowoczesnych technologii. Jednocześnie rozwijają logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, szukają różnych rozwiązań, analizują i wybierają te najbardziej optymalne. Na zajęciach uczniowie poznają podstawy programowania, kodują, ćwiczą koncentrację, spostrzegawczość, uczą się pracy w zespole, a przy tym świetnie się bawią. Poprzez programowanie uczniowie kształtują umiejętności, których uniwersalność sprawia, że przydadzą się im na każdym etapie ich życia. Na kole pracować będziemy pracować np. z matą do kodowania, kolorowymi kubeczkami czy ozobotami.
Zapraszam, Karolina Wilkołaska.
Koło informatyczne dla klas 4-8
Zajęcia z informatyki kierowane są do uczniów klas IV – VIII chcących pogłębić swoje wiadomości i umiejętności zdobyte na lekcjach informatyki. Zamiast siedzieć godzinami nad książką, dzieci mogą zaobserwować wiele zjawisk w trakcie zabawy: jak działają przekładnie, jaki wpływ na konstrukcję ma grawitacja, na jakiej zasadzie działają czujniki i silniki, co spowalnia, a co przyspiesza ruch robota – wszystko to podczas zabawy!
W dobie rozwoju technologii informatycznej umiejętność konstruowania robotów oraz ich programowania stają się cenną umiejętnością. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom uczniów, pragnących rozwijać się w tej dziedzinie zapraszam do udziału w zajęciach!
Zapraszam, Andrzej Paździor.
KOŁA PRZEDMIOTOWE
Koło języka angielskiego dla klas 2-3
Jeśli chcesz porozmawiać z kimś z innego kraju w języku angielskim, przyjdź na te zajęcia. Poznasz potrzebne słownictwo, zwroty a wszystko w formie gier, projektów i zabaw. Nauka języka angielskiego z nami jest Super Fun!
Zapraszam, Monika Pąsiek.
Zajęcia dla uczniów zdolnych z języka angielskiego dla klas 4-8
Zajęcia prowadzą:
p. Justyna Cichosz-Buska
p. Bożena Szypuła
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie języka angielskiego nauczyciele zaproszą indywidualnie uczniów na zajęcia.

Koło kuratoryjne z j. hiszpańskiego dla klas 7-8
Zajęcia przygotowujące do konkursów z j. hiszpańskiego.
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie języka hiszpańskiego nauczyciel zaprosi indywidualnie uczniów na zajęcia.
Zapraszam, Aleksandra Zając.
Zajęcia dla uczniów zdolnych matematycznie dla klas 3
Zajęcia dla uczniów klas 3 uzdolnionych matematycznie.
Koło prowadzi p. Katarzyna Wrzos i, rozpoznając zdolności matematyczne uczniów, zaprosi ich indywidualnie.
Arytmetyka mentalna dla klas 1-3
Arytmetyka mentalna to wyjątkowa metoda pomagająca na zrównoważony rozwój twórczych i intelektualnych zdolności uczniów. Nie polega wyłącznie na dokonywaniu szybkich obliczeń w pamięci, lecz pomaga w harmonijny sposób rozwinąć i stymulować obie półkule mózgu. Pomaga uczniom rozwijać pamięć, zdolność rozumienia tego, co słyszą oraz zwiększa ich koncentrację uwagi i szybkość reakcji. Arytmetyka mentalna wpływa pozytywnie na: rozwój interakcji między prawą i lewą półkulą mózgu, wyniki w nauce i kreatywność, pewność siebie i samoocenę, lepszą koncentrację oraz zdolność do nauki języków obcych.
Zapraszamy,
Katarzyna Wrzos, Karolina Wilkołaska
Zajęcia dla uczniów z trudnościami matematycznymi dla klas 1-3
Zajęcia dla uczniów z trudnościami w zakresie umiejętności matematycznych.
Koło prowadzi p. Katarzyna Wrzos, rozpoznając uczniów, którym przyda się dodatkowa pomoc w zakresie umiejętności matematycznych, zaprosi ich indywidualnie.
Podróże po literaturze dla klas 1-3
Czytanie jest podróżą i to właśnie podczas zajęć odkryjemy największe tajemnice naszych literackich ulubieńców. Dowiemy się, między innymi, gdzie mieszkał mały jelonek Rogaś, gdzie tak naprawdę znajduje się Solilandia – tajemnicza kraina Soliludków, jaka jest prawdziwa Historia żółtej ciżemki, czy Koziołek Matołek dotarł do Pacanowa? Wspólnie przeżyjemy wiele przygód i rozwiążemy nie jedną zagadkę. Już wkrótce ruszamy w drogę!
Zapraszam, Małgorzata Szponar.
Zajęcia dla uczniów zdolnych z matematyki dla klas 4-8
Zajęcia dla uczniów pragnących rozwijać swoje zainteresowania matematyczne.
Zapraszamy, s. Monika Orzechowska, Aleksandra Nużka.
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie matematyki nauczyciele zaproszą indywidualnie uczniów na zajęcia.
Fabryka literatury dla klas 7-8
Słowa, teksty, rozdziały… a może książki? Chciałbyś poczuć się jak pisarz, poeta albo dramaturg? Zapraszamy na zajęcia z twórczego pisania. To płaszczyzna, gdzie każdy może pracować nad swoim warsztatem pisarskim, zgłębiać wiedzę o wybitnych twórcach literatury polskiej i światowej, poznawać nowości czytelnicze i zwyczajnie przebywać wśród słowa pisanego i mówionego. Tworzone przez nas prace będą zgłaszane do różnych konkursów literackich i prezentowane społeczności szkolnej.
Zapraszam, Mateusz Dąbrowski.
Zajęcia dla uczniów zdolnych z języka polskiego dla klas 7-8
Zajęcia dla uczniów pragnących rozwijać swoje kompetencje polonistyczne.
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie języka polskiego nauczyciele zaproszą indywidualnie uczniów na zajęcia.
Zapraszam, Mateusz Dąbrowski.
Koło przyrodnicze „Przyjaciele świetlika” dla uczniów klas 1-3
Głównym celem zajęć jest rozpowszechnianie nauk przyrodniczych jako ciekawego, fascynującego źródła wiedzy o świecie, dostępnego dla każdego. Przyjaciele świetlika – koło skierowany jest do uczniów klas 1-3. Na zajęciach uczniowie będą zgłębiać wiedzę z dziedziny przyrody w formie ciekawych eksperymentów, filmów, doświadczeń i nie tylko. Podczas warsztatów będziemy pogłębiać świadomość, że wszystko, co dzieje się w naturze, ale też w domu, szkole, w środowisku najbliższym każdemu dziecku, da się wyjaśnić w sposób naukowy. Dlatego też każdy może mieć swój wkład w rozwój świata. Ponadto, doświadczenia przeprowadzane w warunkach domowych i szkolnych pozwalają na ciekawe, kreatywne spędzenie czasu w gronie kolegów oraz rodziny. Zajęcia mają również na celu pokazanie dzieciom, że oprócz wiedzy teoretycznej, niezwykle istotna jest umiejętność logicznego rozumowania, przeprowadzania wywodów, które są charakterystyczne dla świata nauki.
Zapraszam, Beata Król.
Koło biologiczne dla klas 5-6 i 7-8
Program koła biologicznego przeznaczony jest nie tylko dla uczniów szczególnie zainteresowanych biologią, ale również uczniów, którzy dopiero odkrywają swoje pasje i zainteresowania. Treści realizowane na zajęciach koła są bardzo różnorodne, więc każdy młody odkrywca jest w stanie znaleźć coś dla siebie – od budowy roślin czy zwierząt, po anatomię człowieka, aż po eksperymenty. Zajęcia te mają również na celu właściwe, konsekwentne wdrażanie i przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach o tematyce biologicznej.
Zapraszam, Małgorzata Król-Momot.
Zajęcia dla uczniów zdolnych z geografii dla klas 7-8
Zajęcia są prowadzone dla uczniów klas 7-8, którzy lubią i interesują się geografią.
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie geografii nauczyciel zaprosi indywidualnie uczniów na zajęcia.
Zapraszam, Marta Muszyńska.
Koło kuratoryjne z chemii dla klas 7- 8
Zajęcia przygotowujące do konkursów chemicznych.
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie chemii nauczyciel zaprosi indywidualnie uczniów na zajęcia.
Zapraszam, Iwona Jagła- Izdebska.
Koło kuratoryjne z fizyki dla klas 8
Zajęcia przygotowujące do konkursów fizycznych.
Rozpoznając zdolności uczniów w zakresie fizyki nauczyciel zaprosi indywidualnie uczniów na zajęcia.
Zapraszam, Lidia Zimoląg.
Zajęcia dla uczniów zainteresowanych historią dla klas 5-8
Zajęcia historyczne są przewidziane dla uczniów klas 5-6 oraz 7-8.
Rozpoznając zdolności i zainteresowania historyczne nauczyciel zaprosi indywidualnie uczniów na zajęcia.
Zapraszam, Donata Garbala.
WOLONTARIAT
Wolontariat dla klas 4-6
Pomaganie jest w centrum naszego zawołania SERVIAM! – Będę Służył! Zapraszamy na spotkania koła wolontariatu na których przygotowujemy akcje charytatywne, uczymy się planować pomoc, organizujemy także aktywności dla całej szkoły i włączamy się w akcje innych organizacji poza szkolnych. Chcesz dobrze spożytkować swój czas i talenty? Przyjdź i bądź wolontariuszem!
Zapraszam, s. Małgorzata Niemiec
Wolontariat dla klas 7-8
Pomaganie jest w centrum naszego zawołania SERVIAM! – Będę Służył! Zapraszamy na spotkania koła wolontariatu na których przygotowujemy akcje charytatywne, uczymy się planować pomoc, organizujemy także aktywności dla całej szkoły i włączamy się w akcje innych organizacji poza szkolnych. Chcesz dobrze spożytkować swój czas i talenty? Przyjdź i bądź wolontariuszem!
Zapraszam, s. Małgorzata Niemiec
LOGIKA I STRATEGIA
Szachy dla klas 1-3 i 4-8
Szachy pomagają lepiej zrozumieć otaczający świat i samego siebie. Uczą obiektywizmu, logicznego myślenia, wyobraźni w planowaniu i rozwiązywaniu problemów, a są to wartości nieocenione, szczególnie ważne w rozwoju intelektualnym młodego człowieka.
Szachy kształcą charakter i wolę. W szachach można zwyciężyć jedynie poprzez poznanie swoich błędów i poprzez nieustanną walkę ze swoimi wadami i słabościami. Tak samo jak w życiu.
Zapraszam, Paweł Stoma.

Koło gier planszowych
Wszystkich chętnych uczniów społeczności urszulańskiej zapraszam do uczestnictwa w kole gier planszowych.
Gry planszowe i logiczne zapewniają grającym wysiłek umysłowy, napięcie związane z rywalizacją, umożliwiają wybór i realizację własnej strategii, ale także odprężają – są pasjonującym sposobem na spędzenie wolnego czasu. Dzieci podczas zajęć poznają różne rodzaje gier planszowych i logicznych. W trakcie wspólnego spędzania czasu rozwijają umiejętności interpersonalne, uczą się współdziałania, czytania instrukcji ze zrozumieniem, przestrzegania reguł, a także przewidywania i podejmowania decyzji.
Serdecznie zapraszam, Andrzej Paździor.
Akademia myślenia - koło dla uczniów klas 4-6
Celem koła „Akademia Myślenia” jest rozwijanie logicznego myślenia, kreatywności oraz umiejętności rozwiązywania problemów w sposób twórczy i samodzielny. Uczniowie uczą się myśleć krytycznie, zadawać pytania, analizować sytuacje i szukać różnych rozwiązań, bawiąc się przy tym matematyką, zagadkami i ćwiczeniami umysłowymi.
Zapraszam, Iwona Jagła-Izdebska








































