Uczniowie z klasy 3a przekonali się dzisiaj, że nauka nie musi być nudna. Tym bardziej nauka ortografii, która najczęściej spędza sen z powiek u niejednego ucznia. Jednak, połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, to świetna motywacja do nauki.
Zasady bieganego dyktanda są proste. Uczniowie dobrali się w pary, jedna osoba pełniła funkcję biegacza (musiała podbiec do tekstu dyktanda na drugi koniec boiska i jak najwięcej zapamiętać), a druga – pisarza (zapisywała to, co usłyszała od kolegi). Tekst dyktanda najeżony był słowami z trudnościami ortograficznymi. Okazało się, że nie tak łatwo zapamiętać wers, szczególnie gdy należy również brać pod uwagę poprawną pisownię i interpunkcję.
Taki sposób utrwalenia zasad ortograficznych bardzo się wszystkim spodobał. Dyktando zostało „odczarowane”.
