W tym tygodniu uczniowie klasy 1b rozmawiali o tym, jak zmienia się pogoda wiosną. Poznali symbole pogody, założyli nawet klasowy kalendarz, w którym odnotowywali jakie jest zachmurzenie, czy są opady i jaki jest wiatr. Szczególnie zaciekawiło ich wiosenne niebo, zwłaszcza barwy i kształty obłoków. Okazało się, że chmury mają swoje nazwy, a ich obserwacja pozwala przewidzieć pogodę. Jednomyślnie postanowiliśmy stworzyć pomoc, którą nazwaliśmy – obserwator chmur. W kartonie wycięliśmy okienko, pod którym wkleiliśmy 3 rodzaje chmur: cumulusy, cirrusy i stratusy. Pod każdą z nich wypisaliśmy najważniejsze cechy. Tak wyposażeni udaliśmy się na boisko szkole w poszukiwaniu chmur. Mimo, że dzisiejszego dnia niebo okazało się być bezchmurne, przez okienko w tekturze podziwialiśmy różne jego odcienie.
