Kolorowo!
W chemii odczyn roztworu określamy za pomocą wskaźników kwasowo‐zasadowych czyli substancji, które pod wpływem zmiany odczynu środowiska zmieniają swoją barwę. Dodając cytrynę do herbaty, sprawiamy, że zblednie lub zmieni swoją barwę. Inny będzie mieć kolor, jeśli dodamy ją do soku z buraka lub wywaru z czerwonej kapusty, jeszcze inny w roztworze sody oczyszczonej.
Dzisiaj na kółku fizyko-chemicznym uczniowie badali podstawowe wskaźniki: papierek uniwersalny, oranż metylowy i fenoloftaleinę. Substancje te zmieniały swoje zabarwienie w zależności od odczynu przygotowanego roztworu (np. pomarańczowy, czerwony, różowy).
Co ciekawe, mieszając różnego rodzaju wskaźniki w odpowiednich proporcjach można uzyskać też inne barwy: zieloną, niebieską, żółtą czy fioletową. Korzystając z tak przygotowanych wskaźników uczniowie przygotowali w zlewkach piękną, chemiczną tęczę – od czerwonego po fioletowy!
Niestety, z powodu dużego zaangażowania całego zespołu w prace badawcze, tym razem nie zrobiliśmy żadnych zdjęć 🙁
